Qual das seguintes atividades envolve explicitamente a construção de figuras poligonais com ângulos retos e não retos?

(A) - 
 identificar ângulos retos e não retos em objetos da sala de aula.
(B) - 
 explorar diferentes maneiras de dobrar papel para criar ângulos.
(C) - 
 medir ângulos usando réguas e esquadros.
(D) - 
 construir figuras poligonais com ângulos retos e não retos usando materiais fornecidos.
(E) - 
 utilizar software de geometria para criar e explorar diferentes figuras.

Explicação

A alternativa (d) é a única atividade que envolve explicitamente a construção de figuras poligonais com ângulos retos e não retos.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem outras habilidades relacionadas ao tema, mas não a construção propriamente dita de figuras poligonais:

  • (a): identificar ângulos retos e não retos em objetos da sala de aula.
  • (b): explorar diferentes maneiras de dobrar papel para criar ângulos.
  • (c): medir ângulos usando réguas e esquadros.
  • (e): utilizar software de geometria para criar e explorar diferentes figuras.

Conclusão

Construir figuras poligonais com ângulos retos e não retos envolve habilidades práticas e compreensão dos conceitos geométricos envolvidos. incentivar os alunos a participar ativamente dessas atividades contribui para o desenvolvimento de suas habilidades espaciais e resolução de problemas.