Qual das seguintes figuras não é um polígono?

• use figuras concretas, como recortes de papelão ou blocos de construção, para que os alunos possam explorar as características dos polígonos.
• envolva os alunos em atividades práticas, como construir modelos de polígonos ou desenhá-los em papel manteiga.
• forneça oportunidades para os alunos apresentarem seus aprendizados e discutirem suas descobertas.

Um polígono é uma figura plana com lados retos e ângulos. um círculo, por outro lado, é uma figura curva sem lados retos ou ângulos. portanto, o círculo não é um polígono.

• (a) triângulo: é um polígono com 3 lados e 3 ângulos.
• (b) círculo: não é um polígono, pois não tem lados retos ou ângulos.
• (c) quadrado: é um polígono com 4 lados e 4 ângulos iguais.
• (d) pentágono: é um polígono com 5 lados e 5 ângulos.
• (e) hexágono: é um polígono com 6 lados e 6 ângulos.

O reconhecimento e a capacidade de nomear polígonos são habilidades importantes em geometria. é essencial que os alunos entendam a diferença entre polígonos e outras figuras, como círculos.