Em qual das situações abaixo é mais provável que a divisão precise ser feita usando o algoritmo convencional?
(A) -
distribuir 16 doces igualmente entre 4 amigos.
(B) -
compartilhar 24 maçãs entre 6 pessoas.
(C) -
dividir 35 alunos em grupos de 5.
(D) -
encontrar o número de pacotes de 12 lápis necessários para comprar 60 lápis.
(E) -
descobrir quantas caixas de 10 canetas são necessárias para comprar 50 canetas.
Dica
- divida o dividendo pelo divisor para obter o quociente.
- multiplique o quociente pelo divisor para obter o produto.
- subtraia o produto do dividendo para obter o resto.
- se o resto for zero, a divisão é exata. se houver resto, a divisão é inexata.
Explicação
As outras alternativas podem ser resolvidas com estratégias mentais ou repartição física, enquanto a alternativa (e) envolve uma divisão com divisor de dois dígitos (10) e dividendo maior (50), o que torna o algoritmo convencional mais adequado.
Análise das alternativas
- (a): pode ser resolvida com divisão mental ou repartição física.
- (b): pode ser resolvida com divisão mental ou repartição física.
- (c): pode ser resolvida com divisão mental ou repartição física.
- (d): pode ser resolvida com cálculo mental (dividir 60 por 12).
- (e): requer o algoritmo convencional de divisão devido ao divisor de dois dígitos.
Conclusão
O algoritmo convencional de divisão é uma ferramenta valiosa para resolver problemas de divisão envolvendo divisores de vários dígitos e dividendos maiores. compreender e aplicar esse algoritmo corretamente é essencial para o desenvolvimento da fluência em matemática.