Em qual das seguintes situações a divisão não é usada para compartilhar objetos ou recursos de forma equitativa?
(A) -
dividir uma pizza entre os amigos
(B) -
medir a altura de um prédio em metros
(C) -
distribuir doces entre os alunos de uma classe
(D) -
compartilhar um bolo de aniversário
(E) -
calcular a média de notas de uma turma
Dica
- pratique a divisão de números usando diferentes estratégias, como cálculo mental, estimativas e algoritmos.
- identifique as diferentes maneiras como a divisão é usada na vida cotidiana, como na repartição de alimentos, na medição de distâncias e no cálculo de médias.
- resolva problemas que envolvam a divisão e tente explicar o seu raciocínio passo a passo.
Explicação
A alternativa (b), "medir a altura de um prédio em metros", não envolve a divisão de objetos ou recursos de forma equitativa. a divisão é usada para medir o comprimento ou a área de um objeto, não para compartilhá-lo.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a divisão para compartilhar objetos ou recursos de forma equitativa:
- (a): dividir uma pizza entre os amigos.
- (c): distribuir doces entre os alunos de uma classe.
- (d): compartilhar um bolo de aniversário.
- (e): calcular a média de notas de uma turma.
Conclusão
A divisão é uma operação matemática fundamental que pode ser usada para resolver uma ampla gama de problemas, incluindo a repartição equitativa de objetos ou recursos. é importante entender os diferentes significados e aplicações da divisão para usá-la de forma eficaz na resolução de problemas.