Qual das seguintes situações não pode ser resolvida por meio da multiplicação?
(A) -
Uma criança tem 3 caixas de bombons, cada uma com 10 bombons. Quantas caixas de bombons ela tem no total?
(B) -
Uma loja vende uma dúzia de ovos por R$ 2,00. Quanto custa uma caixa com 3 dúzias de ovos?
(C) -
Uma empresa produz 100 peças por hora. Quantas peças serão produzidas em 8 horas de trabalho?
(D) -
Um ciclista percorre 15 km em 1 hora. Quantos quilômetros ele percorrerá em 3 horas?
(E) -
Um professor tem 25 alunos em sua turma. Quantos alunos estarão presentes se faltar 1/5 da turma?
Explicação
A multiplicação é uma operação matemática que consiste em somar um número a si mesmo um determinado número de vezes. No caso da alternativa (E), precisamos dividir o número de alunos presentes na turma pelo número total de alunos para encontrar a fração de alunos ausentes. Essa operação é realizada por meio da divisão, não da multiplicação.
Análise das alternativas
As demais alternativas podem ser resolvidas por meio da multiplicação:
- (A): Para encontrar o número total de bombons, basta multiplicar o número de bombons em cada caixa pelo número de caixas.
- (B): Para encontrar o custo de uma caixa com 3 dúzias de ovos, basta multiplicar o custo de uma dúzia de ovos por 3.
- (C): Para encontrar o número total de peças produzidas em 8 horas, basta multiplicar o número de peças produzidas por hora por 8.
- (D): Para encontrar o número total de quilômetros percorridos em 3 horas, basta multiplicar o número de quilômetros percorridos por hora por 3.
Conclusão
A multiplicação é uma operação matemática fundamental utilizada para resolver uma grande variedade de problemas. No entanto, existem alguns problemas que não podem ser resolvidos por meio da multiplicação, como é o caso da alternativa (E).