Qual das seguintes situações é um exemplo de multiplicação como configuração retangular?
(A) -
comprar 4 pacotes de figurinhas com 5 figurinhas cada.
(B) -
dividir uma pizza em 8 fatias iguais.
(C) -
uma caixa com 3 camadas de 4 livros cada.
(D) -
um ônibus com 10 fileiras de 3 assentos cada.
(E) -
uma estante com 2 prateleiras de 6 livros cada.
Dica
- use materiais concretos, como blocos de construção ou figuras geométricas, para criar retângulos e representar a multiplicação.
- mostre aos alunos como decompor os fatores em unidades, dezenas e centenas para facilitar a multiplicação.
- incentive os alunos a desenhar diagramas ou usar modelos visuais para representar problemas de multiplicação como configurações retangulares.
Explicação
Na configuração retangular, a multiplicação é representada por um retângulo, onde o comprimento e a largura representam os fatores e a área do retângulo representa o produto. no caso do ônibus, as 10 fileiras representam o comprimento e os 3 assentos representam a largura, multiplicando para encontrar a área total de 30 assentos.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam outros significados da multiplicação:
- (a): adição de parcelas iguais.
- (b): repartição equitativa.
- (c): configuração de camadas.
- (e): configuração de grupos.
Conclusão
Compreender os diferentes significados da multiplicação é essencial para resolver problemas matemáticos com eficiência. a multiplicação como configuração retangular é um conceito importante que ajuda os alunos a visualizar e compreender as relações entre fatores e produtos.