Em qual das situações abaixo a multiplicação NÃO é usada para descobrir a área de uma figura?
(A) -
Um agricultor quer saber a área de seu campo retangular para calcular a quantidade de sementes que precisa plantar.
(B) -
Um pintor quer saber a área da parede que precisa pintar para calcular a quantidade de tinta que precisa comprar.
(C) -
Um arquiteto quer saber a área do terreno onde vai construir uma casa para calcular o tamanho da fundação.
(D) -
Um padeiro quer saber a área da forma de bolo que está usando para calcular a quantidade de massa que precisa colocar dentro.
(E) -
Um designer quer saber a área do logotipo que está criando para calcular o tamanho da fonte que deve usar.
Dica
- Use recursos visuais, como diagramas e modelos, para ajudar os alunos a entender os diferentes significados da multiplicação.
- Pratique a multiplicação com problemas do dia a dia para mostrar aos alunos como ela é útil na vida real.
- Incentive os alunos a memorizar as tabuadas de multiplicação para facilitar o cálculo mental.
- Seja paciente e forneça feedback positivo aos alunos enquanto eles aprendem e praticam a multiplicação.
Explicação
Na alternativa (E), o designer quer saber a área do logotipo para calcular o tamanho da fonte. A área do logotipo não é relevante para determinar o tamanho da fonte. O designer deve considerar outros fatores, como o estilo da fonte, o tamanho do espaço disponível e a legibilidade do texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem situações em que a multiplicação é usada para descobrir a área de uma figura:
- (A): O agricultor precisa multiplicar o comprimento e a largura do campo para calcular sua área.
- (B): O pintor precisa multiplicar o comprimento e a altura da parede para calcular sua área.
- (C): O arquiteto precisa multiplicar o comprimento e a largura do terreno para calcular sua área.
- (D): O padeiro precisa multiplicar o comprimento e a largura da forma de bolo para calcular sua área.
Conclusão
A multiplicação é uma ferramenta matemática essencial para calcular a área de figuras retangulares. No entanto, existem outras situações em que a multiplicação pode ser usada, como para calcular o volume de um sólido ou a distância entre dois pontos.