Qual das seguintes opções representa uma estratégia válida para resolver o problema: "joão tem 10 maçãs. ele dá 3 maçãs para sua irmã maria. quantas maçãs joão tem agora?"

A estratégia válida para resolver o problema é subtrair 3 de joão uma vez, pois joão está perdendo 3 maçãs. as outras opções não representam estratégias matemáticas válidas para resolver o problema dado.

• (a): multiplicar joão por 10 e subtrair 3 não faz sentido no contexto do problema.
• (b): subtrair 3 de joão 10 vezes resultaria em um número negativo, o que não é válido neste contexto.
• (c): somar 10 a joão e subtrair 3 não resolve o problema, pois joão não está ganhando 10 maçãs.
• (d): dividir joão por 10 e subtrair 3 não faz sentido no contexto do problema.
• (e): subtrair 3 de joão uma vez é a estratégia válida, pois representa a perda de 3 maçãs por joão.

A compreensão das estratégias de cálculo é essencial para resolver problemas matemáticos. a capacidade de selecionar a estratégia apropriada para cada problema é uma habilidade importante que deve ser desenvolvida nos alunos.