Qual das seguintes estratégias de cálculo não foi mencionada no plano de aula?

(A) - 
 contagem direta
(B) - 
 dívida
(C) - 
 compensação
(D) - 
 dobro e metade
(E) - 
 contagem indireta

Explicação

O plano de aula menciona as estratégias de cálculo de contagem direta, compensação, dobro e metade e contagem indireta, mas não menciona a dívida.

Análise das alternativas

  • (a): contagem direta foi mencionada no plano de aula.
  • (b): dívida não foi mencionada no plano de aula.
  • (c): compensação foi mencionada no plano de aula.
  • (d): dobro e metade foi mencionado no plano de aula.
  • (e): contagem indireta foi mencionada no plano de aula.

Conclusão

É importante que os alunos aprendam diferentes estratégias de cálculo para adição e subtração, pois isso os ajuda a desenvolver fluência e flexibilidade no cálculo mental.