Qual das seguintes estratégias de cálculo não foi explorada na aula "viagem pelos números: explorando propriedades para cálculos diversificados"?
Explicação
A aula "viagem pelos números" explorou as propriedades das operações de adição e subtração, não da multiplicação. portanto, a estratégia de cálculo que não foi explorada é a distributividade da multiplicação sobre a adição, que é uma propriedade da multiplicação.
Análise das alternativas
(a) propriedade comutativa da adição: foi explorada na aula, pois permite alterar a ordem dos números a serem adicionados sem alterar o resultado. (b) propriedade associativa da subtração: foi explorada na aula, pois permite reagrupar os números a serem subtraídos sem alterar o resultado. (c) distributividade da multiplicação sobre a adição: não foi explorada na aula, pois envolve a multiplicação, que não foi um foco da aula. (d) propriedade do elemento neutro da adição: foi explorada na aula, pois envolve o número 0, que não altera o resultado da adição. (e) propriedade do inverso da subtração: foi explorada na aula, pois envolve encontrar o número que, quando subtraído, resulta no número original.
Conclusão
O uso de várias estratégias de cálculo é essencial para resolver problemas matemáticos de forma eficiente e precisa. a aula "viagem pelos números" focou nas propriedades das operações de adição e subtração, mas outras estratégias, como a distributividade, podem ser exploradas em aulas futuras.