Qual das seguintes estratégias de cálculo é mais apropriada para resolver o problema: "uma loja tem 250 lápis. ela vende 85 lápis. quantos lápis ela tem agora?"?
(A) -
contar um a um até chegar a 85.
(B) -
subtrair 85 de 250 usando as operações matemáticas.
(C) -
multiplicar 250 por 85 e dividir o resultado por 100.
(D) -
usar uma calculadora para subtrair 85 de 250.
(E) -
inventar um novo método de cálculo.
Dica
- comece com problemas simples e aumente gradualmente a complexidade.
- utilize materiais concretos, como blocos ou palitos, para tornar a subtração mais tangível.
- encoraje os alunos a usarem estratégias mentais, como a subtração de fatos conhecidos.
- forneça feedback regular e oportunidades para os alunos praticarem a subtração.
Explicação
A estratégia mais apropriada para resolver o problema é subtrair 85 de 250 usando as operações matemáticas. este método é preciso e eficiente, permitindo que a resposta seja encontrada de forma rápida e fácil.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão apropriadas quanto a (b) pelos seguintes motivos:
- (a): contar um a um até chegar a 85 é demorado e sujeito a erros.
- (c): multiplicar 250 por 85 e dividir o resultado por 100 é um método desnecessariamente complexo.
- (d): usar uma calculadora pode ser conveniente, mas não promove o desenvolvimento do raciocínio matemático.
- (e): inventar um novo método de cálculo pode ser criativo, mas não é prático nem confiável.
Conclusão
A subtração é uma operação matemática essencial que permite resolver vários tipos de problemas. é importante que os alunos dominem essa operação para desenvolver suas habilidades matemáticas.