Qual das estratégias de cálculo abaixo **não** é apresentada no plano de aula?
(A) -
contagem
(B) -
salto
(C) -
complementação
(D) -
multiplicação
(E) -
distributiva
Dica
- apresente as estratégias de cálculo progressivamente, começando com as mais básicas.
- forneça aos alunos muitas oportunidades para praticar o uso das estratégias.
- encoraje os alunos a explicar as estratégias que estão usando para resolver problemas.
- integre as estratégias de cálculo em jogos e atividades divertidas.
Explicação
O plano de aula lista as seguintes estratégias de cálculo:
- contagem
- salto
- dezena
- complementação
- propriedade comutativa
- propriedade associativa
- propriedade distributiva
a multiplicação não é uma estratégia específica de cálculo para adição e subtração, embora possa ser usada para resolver problemas que envolvem essas operações.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias de cálculo apresentadas no plano de aula:
- (a): contagem
- (b): salto
- (c): complementação
- (d): multiplicação
- (e): distributiva
Conclusão
É importante para os alunos compreenderem as diferentes estratégias de cálculo para adição e subtração, pois isso pode ajudá-los a resolver problemas com mais eficiência e precisão.