Em uma atividade de resolução de problemas utilizando estratégia de contagem direta, um aluno calculou 345 + 237 da seguinte forma: 5 + 7 = 12, 4 + 3 = 7, 3 + 2 = 5. Qual foi o resultado encontrado por ele?

O aluno utilizou a estratégia de contagem direta para somar os algarismos das centenas, dezenas e unidades separadamente.

Centenas: 3 + 2 = 5 Dezenas: 4 + 3 = 7 Unidades: 5 + 7 = 12

Ao final, ele juntou os resultados parciais para obter o resultado total da soma: 5 + 7 + 12 = 632.

• (A): 592: O aluno somou os algarismos das centenas (3 + 2 = 5), dezenas (4 + 3 = 7) e unidades (5 + 7 = 11). No entanto, ele errou ao somar as unidades, obtendo 11 em vez de 12.
• (B): 602: O aluno somou corretamente os algarismos das centenas (3 + 2 = 5) e dezenas (4 + 3 = 7), mas errou ao somar as unidades (5 + 7 = 10).
• (C): 612: O aluno somou corretamente os algarismos das centenas (3 + 2 = 5), mas errou ao somar as dezenas (4 + 3 = 6) e unidades (5 + 7 = 12).
• (D): 622: O aluno somou corretamente os algarismos das dezenas (4 + 3 = 7) e unidades (5 + 7 = 12), mas errou ao somar as centenas (3 + 2 = 4).
• (E): 632: O aluno somou corretamente os algarismos das centenas (3 + 2 = 5), dezenas (4 + 3 = 7) e unidades (5 + 7 = 12).

A contagem direta é uma estratégia útil para somar números naturais de forma simples e eficiente. No entanto, é importante que os alunos tenham cuidado para não cometer erros durante o processo de contagem.