Em qual das situações abaixo a subtração não é utilizada para resolver o problema?
(A) -
Uma loja vendeu 100 camisas em um dia e 20 camisas no dia seguinte. Quantas camisas foram vendidas no total?
(B) -
Maria tem 15 anos e seu irmão tem 10 anos. Quantos anos mais velha Maria é que seu irmão?
(C) -
Uma fábrica produz 500 peças por hora. Quantas peças serão produzidas em 8 horas de trabalho?
(D) -
Um trem percorreu 200 quilômetros em 2 horas. Qual foi a velocidade média do trem?
(E) -
Um edifício tem 20 andares e cada andar tem 10 apartamentos. Quantos apartamentos há no edifício?
Dica
- Use materiais concretos, como réguas, blocos de montar e palitos de fósforo, para ajudar os alunos a visualizar o conceito de subtração.
- Crie problemas do mundo real que exijam o uso da subtração para serem resolvidos.
- Incentive os alunos a usar diferentes estratégias de subtração, como a contagem regressiva e a subtração por decomposição.
- Forneça aos alunos oportunidades regulares para praticar a subtração.
Explicação
A velocidade média de um trem é calculada dividindo-se a distância percorrida pelo tempo de viagem. Nesse caso, a velocidade média do trem é calculada dividindo-se 200 quilômetros por 2 horas, o que resulta em 100 quilômetros por hora. Portanto, a subtração não é utilizada para resolver esse problema.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a subtração é utilizada para resolver o problema:
- (A): A quantidade total de camisas vendidas é calculada subtraindo-se a quantidade vendida no segundo dia (20) da quantidade vendida no primeiro dia (100).
- (B): A diferença de idade entre Maria e seu irmão é calculada subtraindo-se a idade de seu irmão (10) da idade de Maria (15).
- (C): A quantidade total de peças produzidas é calculada multiplicando-se a quantidade de peças produzidas por hora (500) pelo número de horas de trabalho (8).
- (E): A quantidade total de apartamentos no edifício é calculada multiplicando-se a quantidade de andares (20) pela quantidade de apartamentos por andar (10).
Conclusão
A subtração é uma operação matemática fundamental que é usada para resolver uma ampla variedade de problemas. É importante que os alunos compreendam o conceito de subtração e sejam capazes de utilizá-la para resolver problemas de forma eficiente.