Qual das seguintes frases não é um exemplo de poema concreto?

(A) - 
 um poema que forma o desenho de um coração na página.
(B) - 
 um poema que descreve o voo de um pássaro.
(C) - 
 um poema que utiliza apenas números para criar um padrão.
(D) - 
 um poema que coloca as palavras "sol" e "lua" em cantos opostos da página.
(E) - 
 um poema que utiliza diferentes tipos de letras para representar diferentes personagens.

Dica

  • pense em uma imagem ou ideia que você deseja representar.
  • escolha palavras e frases que representem essa imagem ou ideia.
  • experimente diferentes maneiras de distribuir as palavras no espaço, usando o tamanho e o tipo de letra e a diagramação para criar efeitos visuais e de sentido.
  • revise e refine seu poema até que ele comunique efetivamente sua ideia por meio da relação entre as palavras e o espaço.

Explicação

Os poemas concretos caracterizam-se por sua relação direta com o espaço. eles utilizam a distribuição das palavras, o tamanho e o tipo de letra e a diagramação para criar efeitos de sentido.

Análise das alternativas

  • (a): esta frase descreve um poema concreto que forma um desenho específico na página usando a ocupação do espaço.
  • (b): esta frase não é um poema concreto porque descreve um poema que não explora a relação entre palavras e espaço, mas sim que retrata uma imagem por meio de palavras.
  • (c): esta frase descreve um poema concreto que usa números para criar um padrão visual no espaço.
  • (d): esta frase descreve um poema concreto que usa a distribuição das palavras no espaço para criar um efeito visual.
  • (e): esta frase descreve um poema concreto que usa diferentes tipos de letras para representar diferentes personagens, criando efeitos visuais e semânticos no espaço.

Conclusão

Os poemas concretos são uma forma única de poesia que explora a relação entre as palavras e o espaço. eles usam a distribuição das palavras, o tamanho e o tipo de letra e a diagramação para criar efeitos de sentido e visuais. entender essa relação é essencial para apreciar e criar poemas concretos.