Qual das seguintes afirmações sobre o poema concreto **não** é verdadeira, de acordo com o plano de aula fornecido?

(A) - 
 o poema concreto enfatiza a relação entre palavra e espaço.
(B) - 
 o poema concreto pode usar elementos visuais para criar significado.
(C) - 
 o poema concreto é um tipo tradicional de poesia.
(D) - 
 o poema concreto pode ser lido de várias maneiras.
(E) - 
 o poema concreto é uma forma de expressão artística.

Explicação

O plano de aula define o poema concreto como um tipo de poesia que "se caracteriza pelo uso do espaço como elemento de construção do significado". portanto, a afirmação (c), que diz que o poema concreto é um tipo tradicional de poesia, não está correta.

Análise das alternativas

As demais alternativas são verdadeiras sobre o poema concreto:

  • (a): o poema concreto enfatiza a relação entre palavra e espaço, como afirmado no plano de aula.
  • (b): o poema concreto pode usar elementos visuais, como imagens e tipografia, para criar significado.
  • (d): o poema concreto pode ser lido de várias maneiras, pois sua estrutura não é linear como em um poema tradicional.
  • (e): o poema concreto é uma forma de expressão artística, assim como outras formas de poesia e literatura.

Conclusão

O poema concreto é um gênero literário que se distingue pelo uso criativo do espaço para produzir significado. é importante que os alunos entendam que o poema concreto não é um tipo tradicional de poesia, mas sim uma forma inovadora de expressão artística.