Qual das seguintes características **não** é um objetivo de conhecimento da aula "teatro na escola: o poder da palavra encenada"?

(A) - 
 compreender os elementos básicos de um texto dramatúrgico.
(B) - 
 interpretar textos dramáticos, dando vida aos personagens.
(C) - 
 desenvolver habilidades de expressão oral, articulação e projeção vocal.
(D) - 
 analisar criticamente as técnicas de encenação teatral.
(E) - 
 colaborar com os colegas na criação de uma encenação teatral.

Explicação

Os objetivos de conhecimento da aula, conforme apresentados no plano de aula, são:

  • compreender os elementos básicos de um texto dramatúrgico.
  • interpretar textos dramáticos, dando vida aos personagens.
  • desenvolver habilidades de expressão oral, articulação e projeção vocal.
  • colaborar com os colegas na criação de uma encenação teatral.

analisar criticamente as técnicas de encenação teatral não é um objetivo específico desta aula, que visa proporcionar aos alunos uma vivência teatral por meio da oralização de textos dramatúrgicos e do desenvolvimento de habilidades de interpretação e expressão oral.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos de conhecimento da aula:

  • (a): compreender os elementos básicos de um texto dramatúrgico.
  • (b): interpretar textos dramáticos, dando vida aos personagens.
  • (c): desenvolver habilidades de expressão oral, articulação e projeção vocal.
  • (d): analisar criticamente as técnicas de encenação teatral.
  • (e): colaborar com os colegas na criação de uma encenação teatral.

Conclusão

A análise crítica das técnicas de encenação teatral pode ser um objetivo de aprendizagem em aulas mais avançadas de teatro, mas não é o foco da aula "teatro na escola: o poder da palavra encenada".