Em um texto de estudo, qual recurso discursivo é comumente utilizado para destacar informações importantes e facilitar a leitura?

• Use subtítulos para dividir o texto em seções lógicas e facilitar a navegação do leitor.
• Use marcadores para listar informações importantes, etapas de um processo ou itens de uma lista.
• Faça os subtítulos e marcadores concisos e informativos, para que o leitor possa entender rapidamente o conteúdo da seção.
• Use subtítulos e marcadores de forma consistente ao longo do texto, para que o leitor possa facilmente identificar e seguir a estrutura do texto.

Subtítulos e marcadores são recursos discursivos comumente utilizados em textos de estudo para destacar informações importantes e facilitar a leitura. Eles ajudam a organizar o texto, separar ideias principais de secundárias e tornar o conteúdo mais acessível e compreensível para o leitor.

As demais alternativas também são recursos discursivos importantes, mas não são tão diretamente relacionados ao destaque de informações e à facilitação da leitura:

• (A) Notas de rodapé: fornecem informações adicionais ou comentários sobre o texto principal.
• (B) Imagens e gráficos: ilustram e complementam o texto, mas não destacam diretamente informações importantes.
• (C) Citações diretas: reproduzem textualmente as palavras de outra pessoa ou fonte.
• (E) Tabelas e diagramas: organizam dados e informações de forma visual, mas não destacam diretamente informações importantes.

Subtítulos e marcadores são recursos discursivos valiosos em textos de estudo, pois ajudam a estruturar o conteúdo e destacar informações importantes, facilitando a leitura e a compreensão do leitor.