Recursos Discursivos: Descobrindo Ferramentas para Escrita Eficaz

Título da Aula: "Recursos Discursivos: Descobrindo Ferramentas para Escrita Eficaz"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Portuguesa

Objetivo: Proporcionar aos alunos o reconhecimento e a compreensão de recursos discursivos utilizados em textos de estudo e pesquisa, possibilitando a análise e produção de textos adequados a esse campo de atuação.

Habilidades da BNCC: EF04LP24 - "Reconhecer recursos discursivos definidos em gêneros de estudo e pesquisa para empregá-los adequadamente nos textos a serem produzidos."

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Materiais:

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  • Textos de estudo e pesquisa variados (artigos, notícias, relatórios, etc.)
  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos
  • Livros didáticos

Procedimento:

1ª Aula:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de ler e escrever textos de estudo e pesquisa, destacando sua finalidade e características.
    • Questione os alunos sobre os tipos de textos que eles costumam ler e escrever em contextos de estudo e pesquisa.
  2. Exploração de Recursos Discursivos (30 minutos):

    • Distribua diferentes textos de estudo e pesquisa para os alunos.
    • Peça que eles leiam os textos atentamente, identificando e marcando os recursos discursivos utilizados.
    • Exemplos de recursos discursivos: marcadores textuais, conectivos, citações, paráfrases, tabelas, gráficos, imagens, entre outros.

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