Qual dos textos abaixo é um exemplo de gênero textual "poema"?

• Leia poemas para os alunos e incentive-os a compartilhar suas próprias experiências e sentimentos.
• Proponha brincadeiras com palavras e rimas.
• Crie um ambiente propício à criatividade, onde os alunos se sintam confortáveis para expressar suas ideias.
• Utilize recursos audiovisuais, como vídeos e músicas, para inspirar os alunos.
• Ofereça feedback positivo e construtivo sobre os poemas produzidos pelos alunos.

Um poema é um gênero textual que se caracteriza pelo uso da linguagem de forma criativa e expressiva, com a finalidade de transmitir emoções, ideias e imagens poéticas. O poema da alternativa (D) apresenta essas características, pois utiliza figuras de linguagem e uma linguagem figurativa para descrever a beleza das flores na primavera.

As demais alternativas não se encaixam no gênero textual "poema":

• (A): Notícia sobre um acidente de trânsito na rodovia.
• (B): Receita de bolo de chocolate com cobertura de brigadeiro.
• (C): Carta pessoal contando sobre as férias da família.
• (E): Manual de instruções para montar um brinquedo.

O poema é um gênero textual importante para a expressão artística e a comunicação de ideias e sentimentos. Incentivar a leitura e a produção de poemas desde cedo contribui para o desenvolvimento da criatividade, da sensibilidade e da capacidade de expressão dos alunos.