Qual das opções abaixo é um exemplo de conjunção utilizada para indicar oposição ou contraste em textos de estudo?

Ao usar conjunções, certifique-se de que elas estejam conectadas a ideias ou fatos lógicos e coerentes. evite o uso excessivo de conjunções, pois isso pode prejudicar a clareza e a concisão do texto.

As conjunções são elementos de coesão que conectam partes de um texto, expressando relações lógicas entre elas. a conjunção "mas" é uma conjunção adversativa, que indica uma oposição ou contraste entre duas ideias. por exemplo:

"o livro era interessante, mas o filme foi decepcionante."

As demais alternativas apresentam outras funções em textos de estudo:

• (a): "e" é uma conjunção aditiva, que indica adição ou acréscimo.
• (c): "portanto" é uma conjunção conclusiva, que indica uma conclusão ou consequência.
• (d): "como" é um advérbio que indica comparação ou modo.
• (e): "também" é um advérbio que indica adição ou inclusão.

O uso adequado das conjunções é essencial para garantir a coesão e a fluidez de um texto. compreender as diferentes funções das conjunções permite que os alunos produzam textos escritos claros e bem estruturados.