Explorando a Coesão e os Articuladores nos Textos

Título da Aula: Explorando a Coesão e os Articuladores nos Textos

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Reconhecer e identificar recursos linguísticos que constituem os gêneros textuais estudados.
  • Empregar adequadamente esses recursos e conectivos na produção de textos.
  • Analisar a coerência e coesão de diferentes textos, observando a organização das ideias e o uso de conectivos.
  • Desenvolver a autonomia na produção de textos, utilizando corretamente os recursos linguísticos aprendidos.

Plano de aula completo

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Habilidades da BNCC: EF04LP23 - "Reconhecer, no processo de leitura, recursos linguísticos e discursivos que constituem os gêneros previstos, de modo que seja possível empregá-los adequadamente nos textos a serem produzidos."

Materiais:

  • Quadro branco ou projetor de slides.
  • Marcadores ou canetas coloridas.
  • Folhas de papel sulfite.
  • Lápis ou canetas.
  • Textos diversos impressos para análise em sala de aula.
  • Atividades complementares impressas ou digitais para reforço do aprendizado.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da coesão e dos articulares nos textos.
  • Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre esses conceitos.
  • Escreva no quadro branco ou no projetor de slides as definições de coesão e articulação.

2. Análise de Textos (20 minutos)

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