Título da aula: "Mergulhando no Mundo das Enciclopédias: Produzindo Verbetes Criativos"

Propósito da aula: Apresentar o gênero textual verbete de enciclopédia aos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, envolvendo-os no processo de planejamento e produção de verbetes criativos e informativos.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as características e a estrutura de um verbete de enciclopédia;
• Planejar e produzir textos escritos de forma autônoma, organizando ideias e informações de maneira clara e coerente;
• Utilizar diferentes recursos textuais para enriquecer os verbetes, como ilustrações, tabelas e citações;
• Desenvolver habilidades de pesquisa e seleção de informações relevantes.

Habilidades da BNCC: EF04LP22 - "Planejar e produzir, com certa autonomia, textos escritos de forma autônoma (textos de informação, tais como verbetes de enciclopédia)"

Sobre esta aula: A aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em 4 etapas: introdução, pesquisa, planejamento e produção.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores;
• Folhas de papel sulfite e lápis ou canetas;
• Livros de referência e enciclopédias;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional);
• Materiais para ilustração (lápis de cor, canetinhas, recortes etc.)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre enciclopédias e sua importância como fontes de informação.
• Mostre alguns exemplos de verbetes de enciclopédia impressos ou digitais.

2. Pesquisa e Seleção de Informações (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos e atribua um tema diferente para cada grupo (por exemplo: animais, plantas, países, personagens históricos, etc.).
• Peça aos alunos que pesquisem informações sobre o tema escolhido, utilizando livros de referência, enciclopédias e fontes confiáveis na internet.
• Orienta-os a selecionar as informações mais relevantes e interessantes para compor o verbete.

3. Planejamento do Verbete (20 minutos):

• De volta ao grande grupo, discuta a estrutura de um verbete de enciclopédia.
• Utilize exemplos para mostrar os elementos essenciais, como título, parágrafo introdutório, parágrafos de desenvolvimento e conclusão.
• Em seguida, peça aos alunos que planejem o verbete do seu grupo, organizando as informações selecionadas.

4. Produção do Verbete (45 minutos):

• Distribua folhas de papel sulfite e materiais para ilustração para cada grupo.
• Peça aos alunos que escrevam o verbete seguindo o planejamento feito anteriormente.
• Estimule-os a utilizar diferentes recursos textuais, como ilustrações, tabelas e citações, para enriquecer o verbete.

5. Compartilhamento e Feedback (30 minutos):

• Quando os grupos terminarem, peça a um representante de cada grupo que apresente o verbete criado para a turma.
• Abra espaço para perguntas e comentários dos demais alunos.
• Finalize a aula com um feedback positivo, destacando os pontos fortes de cada verbete e oferecendo sugestões de melhoria.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos durante as atividades, na qualidade do planejamento e na produção do verbete, considerando a organização das informações, a clareza e a criatividade.