Qual das seguintes informações não é uma habilidade da bncc trabalhada na aula "viagem literária: transformando pesquisa em conto"?
(A) -
selecionar, organizar e relacionar informações e ideias explícitas em textos.
(B) -
reconhecer a função social dos gêneros textuais.
(C) -
planejar e produzir textos de diferentes gêneros textuais.
(D) -
fazer uso adequado da variedade padrão da língua.
(E) -
aplicar as normas da ortografia e da gramática.
Dica
- em outras aulas, promova discussões sobre diferentes gêneros textuais e sua função na comunicação.
- peça aos alunos que analisem textos e identifiquem seu gênero e propósito.
- incentive os alunos a experimentar diferentes gêneros textuais em suas próprias escritas.
Explicação
A habilidade (b) está relacionada ao gênero textual e sua função social, o que não é o foco principal da aula, que se concentra nas habilidades de pesquisa, planejamento e produção de contos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são habilidades da bncc trabalhadas na aula:
- (a): relacionar informações e ideias explícitas em textos é fundamental para a pesquisa e escrita de contos.
- (c): o planejamento e a produção de contos são objetivos explícitos da aula.
- (d): o uso adequado da variedade padrão da língua é essencial na produção escrita.
- (e): a revisão e edição dos contos envolve a aplicação de normas ortográficas e gramaticais.
Conclusão
A aula "viagem literária: transformando pesquisa em conto" trabalha habilidades importantes da bncc relacionadas à pesquisa, planejamento, escrita e produção de textos. no entanto, o reconhecimento da função social dos gêneros textuais não é um foco específico desta aula.