Qual das seguintes etapas não é parte do processo de planejamento e produção de textos informativos abordado na aula?
(A) -
selecionar um tema de interesse
(B) -
fazer um esboço dos principais tópicos
(C) -
criar uma história fictícia
(D) -
pesquisar informações sobre o tema escolhido
(E) -
revisar e editar o rascunho
Dica
- escolha um tema que você conheça bem ou pesquise sobre ele.
- organize suas ideias em um esquema ou gráfico antes de começar a escrever.
- use uma linguagem clara e concisa.
- cite suas fontes para garantir a credibilidade das informações.
- revise e edite seu texto cuidadosamente antes de compartilhá-lo.
Explicação
Textos informativos são textos que visam transmitir informações factuais e objetivas sobre um determinado assunto, não envolvendo histórias fictícias. as outras alternativas representam etapas essenciais na produção de textos informativos.
Análise das alternativas
- (a): selecionar um tema de interesse é o primeiro passo para escrever um texto informativo.
- (b): fazer um esboço ajuda a organizar as ideias e informações do texto.
- (c): criar uma história fictícia não faz parte da produção de textos informativos.
- (d): pesquisar informações é fundamental para obter dados confiáveis para o texto.
- (e): revisar e editar é essencial para garantir a clareza e precisão do texto.
Conclusão
Entender o processo de produção de textos informativos é crucial para a comunicação eficaz de informações. seguindo as etapas corretas, os alunos podem produzir textos claros, bem organizados e informativos.