Em qual das etapas abaixo é fundamental que os alunos usem fontes confiáveis de informação?

• verifique a reputação do autor ou da organização que publica a fonte.
• procure fontes que sejam revisadas por pares ou que sigam padrões acadêmicos.
• evite fontes tendenciosas ou que promovam informações não verificadas.
• use uma variedade de fontes para obter uma visão abrangente do tema.

Na pesquisa inicial, os alunos estão coletando informações para embasar seus textos informativos. é essencial que essas informações sejam precisas e confiáveis para garantir a credibilidade do texto final.

Nas demais alternativas, o uso de fontes confiáveis não é tão crítico:

• (a): a escolha do tema geralmente é baseada no interesse pessoal dos alunos, e não em fontes de informação.
• (c): o planejamento do texto envolve a organização das ideias, que pode ser feita independentemente das fontes de informação.
• (d): a estrutura do texto é determinada pelo gênero textual e pelos objetivos da escrita, não necessariamente pelas fontes de informação.
• (e): a revisão final visa corrigir erros de ortografia, gramática e pontuação, não a verificar a confiabilidade das fontes usadas.

O uso de fontes confiáveis de informação é fundamental para garantir a precisão e a credibilidade dos textos informativos produzidos pelos alunos. cabe ao professor orientá-los sobre como identificar e usar adequadamente essas fontes.