Qual dos seguintes textos é um exemplo de texto multissemiótico?
(A) -
Um texto científico que contém apenas texto escrito.
(B) -
Uma reportagem com infográficos e gráficos.
(C) -
Uma notícia com apenas texto escrito.
(D) -
Um livro com apenas texto escrito e sem imagens.
(E) -
Uma apresentação de slides com apenas texto escrito.
Dica
- Observe se o texto contém diferentes recursos semióticos, como imagens, gráficos, diagramas, tabelas, etc.
- Analise como esses recursos semióticos contribuem para a compreensão do texto.
- Identifique a relação entre os recursos semióticos e o texto escrito.
Explicação
Um texto multissemiótico é aquele que combina diferentes recursos semióticos (imagens, gráficos, diagramas, etc.) para transmitir informações e ideias.
Na alternativa (B), a reportagem contém infográficos e gráficos, que são recursos semióticos que ajudam a transmitir informações e ideias de forma visual.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são exemplos de textos multissemióticos:
- (A): Um texto científico que contém apenas texto escrito não é multissemiótico, pois não combina diferentes recursos semióticos.
- (C): Uma notícia com apenas texto escrito não é multissemiótico, pois não combina diferentes recursos semióticos.
- (D): Um livro com apenas texto escrito e sem imagens não é multissemiótico, pois não combina diferentes recursos semióticos.
- (E): Uma apresentação de slides com apenas texto escrito não é multissemiótico, pois não combina diferentes recursos semióticos.
Conclusão
Os textos multissemióticos são cada vez mais comuns em nosso dia a dia, pois combinam diferentes recursos semióticos para transmitir informações e ideias de forma mais clara e acessível. É importante que os alunos desenvolvam a habilidade de reconhecer e interpretar esses recursos semióticos para se tornarem leitores mais críticos e informados.