Qual dos seguintes textos é um exemplo de texto multissemiótico?
(A) -
Um artigo de jornal com apenas texto verbal.
(B) -
Uma história em quadrinhos com imagens e texto verbal.
(C) -
Uma tabela com apenas números e dados estatísticos.
(D) -
Um poema sem imagens ou outros recursos semióticos.
(E) -
Uma receita culinária com apenas instruções textuais.
Dica
Para ajudar os alunos a compreenderem os textos multissemióticos, você pode:
- Pedir que eles identifiquem os diferentes recursos semióticos presentes no texto e como eles contribuem para o significado geral.
- Encorajá-los a criar seus próprios textos multissemióticos, usando diferentes materiais e técnicas.
- Promover discussões sobre os textos multissemióticos, incentivando os alunos a compartilhar suas interpretações e ideias.
Explicação
A história em quadrinhos é um exemplo de texto multissemiótico porque combina imagens e texto verbal para criar significados. As imagens ajudam a ilustrar a história e a transmitir informações sobre os personagens e o cenário. O texto verbal complementa as imagens, fornecendo diálogos e descrições.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam textos multissemióticos:
- (A): O artigo de jornal é composto apenas por texto verbal e não contém imagens ou outros recursos semióticos.
- (C): A tabela é composta apenas por números e dados estatísticos e não contém imagens ou texto verbal.
- (D): O poema é composto apenas por texto verbal e não contém imagens ou outros recursos semióticos.
- (E): A receita culinária é composta apenas por instruções textuais e não contém imagens ou outros recursos semióticos.
Conclusão
Os textos multissemióticos são aqueles que combinam diferentes recursos semióticos, como palavras, imagens, gráficos e diagramas, para criar significados. Esses textos são cada vez mais comuns na sociedade contemporânea, por isso é importante que os alunos sejam capazes de compreendê-los e criá-los.