Em qual das opções abaixo o texto e a imagem trabalham juntos para criar um significado completo?
(A) -
texto: "o gato é um animal doméstico."
imagem: uma foto de um cachorro
(B) -
texto: "a árvore balançou com o vento."
imagem: uma pintura de uma montanha
(C) -
texto: "o carro vermelho correu pela estrada."
imagem: uma foto de um carro vermelho
(D) -
texto: "o sol brilhava intensamente."
imagem: um desenho de uma nuvem
(E) -
texto: "a menina estava triste."
imagem: uma foto de uma mulher sorrindo
Explicação
Na alternativa (c), o texto descreve uma ação, enquanto a imagem mostra uma representação visual da mesma ação. juntos, o texto e a imagem fornecem uma compreensão completa da situação.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o texto e a imagem não criam um significado completo:
- (a): o texto descreve um gato, enquanto a imagem mostra um cachorro.
- (b): o texto descreve uma árvore balançando, enquanto a imagem mostra uma montanha.
- (d): o texto descreve o sol brilhando, enquanto a imagem mostra uma nuvem.
- (e): o texto descreve uma menina triste, enquanto a imagem mostra uma mulher sorrindo.
Conclusão
Textos e imagens podem trabalhar juntos para criar significados mais ricos e completos do que qualquer um dos elementos sozinho. ao analisar textos multissemióticos, é importante considerar como os diferentes recursos semióticos interagem para transmitir uma mensagem.