Multissemiose nos Textos: O Poder das Imagens e dos Recursos Semióticos
Título da aula: "Multissemiose nos Textos: O Poder das Imagens e dos Recursos Semióticos"
Propósito da aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre a multissemiose em textos, destacando o papel das imagens analíticas na construção de sentidos e significados.
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Entender que os textos podem ser compostos por diferentes recursos semióticos, incluindo imagens e símbolos, que contribuem para a construção de sentidos.
- Identificar e analisar as diferentes funções das imagens analíticas em textos, como informar, ilustrar, persuadir e emocionar.
- Refletir sobre a relação entre texto e imagem, compreendendo como esses elementos se complementam e interagem para transmitir mensagens.
Habilidades da BNCC: EF04LP20 - "Reconhecer recursos semióticos utilizados nos textos para construir sentidos, tais como imagens analíticas (fotografias, gráficos, ilustrações), organização gráfica (títulos, subtítulos, destaques tipográficos etc.), elementos paratextuais (prefácio, posfácio, notas de rodapé etc.)."
Sobre esta aula: A aula será dividida em duas etapas, cada uma com duração de 45 minutos. Na primeira etapa, os alunos explorarão diferentes tipos de imagens analíticas em textos, enquanto na segunda etapa, eles analisarão como essas imagens contribuem para a compreensão global do texto.
Materiais necessários:
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