Qual das seguintes características não é típica de um texto expositivo de divulgação científica para crianças?
(A) -
uso de vocabulário científico
(B) -
verbos no presente do indicativo
(C) -
uso de linguagem figurada
(D) -
organização clara e objetiva
(E) -
uso de exemplos e ilustrações
Dica
- use uma linguagem simples e acessível, evitando jargões técnicos.
- explique conceitos científicos usando exemplos e ilustrações.
- divida o texto em parágrafos curtos e use subtítulos para organizar as informações.
- faça perguntas ao leitor para envolvê-lo no texto.
- revise cuidadosamente o texto para garantir clareza e precisão.
Explicação
Textos expositivos de divulgação científica para crianças geralmente apresentam informações precisas e objetivas, evitando o uso de linguagem figurada, como metáforas ou símiles. o objetivo é transmitir informações de forma clara e acessível, sem confundir os jovens leitores.
Análise das alternativas
As demais alternativas são características típicas de textos expositivos de divulgação científica para crianças:
- (a): o uso de vocabulário científico é comum para apresentar conceitos e termos relacionados ao tema.
- (b): os verbos no presente do indicativo são usados para indicar fatos e informações gerais.
- (d): a organização clara e objetiva ajuda os leitores a compreenderem facilmente a estrutura e as informações do texto.
- (e): exemplos e ilustrações são frequentemente usados para tornar o conteúdo mais compreensível e atraente para as crianças.
Conclusão
Ao escrever textos expositivos de divulgação científica para crianças, é importante evitar o uso de linguagem figurada e focar na apresentação clara e objetiva das informações. isso garante que os jovens leitores possam entender e aprender com o texto de forma eficaz.