Qual das seguintes características é mais importante em um texto expositivo de divulgação científica para crianças?

• use parágrafos curtos e frases simples.
• comece com uma breve introdução que forneça o tema principal.
• divida o texto em seções ou subtítulos para organizar as informações.
• inclua exemplos e analogias para tornar os conceitos mais concretos.
• use recursos visuais, como figuras e gráficos, para apoiar o texto escrito.
• conclua com um resumo ou pensamento final que reforce os pontos principais.

Os textos expositivos de divulgação científica devem ser escritos de forma clara e organizada para que as crianças possam entender facilmente as informações apresentadas. uma organização lógica ajuda os leitores a seguir o fluxo de ideias e a compreender as relações entre elas.

As outras alternativas são características que podem ser úteis em textos expositivos de divulgação científica, mas não são tão essenciais quanto a organização lógica:

• (a): embora os textos expositivos possam usar alguma linguagem técnica, é importante evitar termos muito complexos para o público-alvo.
• (c): o vocabulário científico específico é importante, mas deve ser explicado e definido para os leitores.
• (d): as figuras e gráficos podem ser úteis, mas não são essenciais para a compreensão do texto.
• (e): os conceitos abstratos devem ser apresentados de forma clara e concreta para serem compreendidos pelas crianças.

Uma organização lógica é fundamental para tornar os textos expositivos de divulgação científica acessíveis e envolventes para crianças. ao garantir que as informações sejam apresentadas de forma clara e sequencial, os autores podem ajudar os leitores a aprender e entender sobre ciência de forma significativa.