Explorando o Mundo da Leitura Científica: Viagem aos Textos Expositivos

Título da Aula: "Explorando o Mundo da Leitura Científica: Viagem aos Textos Expositivos"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos da Aula:

  • Desenvolver habilidades de compreensão leitora de textos expositivos de divulgação científica voltados para crianças.
  • Ampliar o repertório de leituras e despertar a curiosidade por assuntos científicos.
  • Introduzir características e marcas linguísticas típicas dos textos expositivos científicos.

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Habilidades da BNCC: EF04LP19 - "Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica voltados para crianças, identificando a organização interna, as marcas linguísticas e o conteúdo temático desses textos."

Campos de Atuação e Práticas de Linguagem: Campo das práticas de estudo e pesquisa / Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Materiais Necessários:

  • Cópias de textos expositivos de divulgação científica apropriados para o nível de ensino.
  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel e lápis para os alunos.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre ciência e a importância da leitura de textos científicos para aprender sobre o mundo.
  • Apresente o conceito de "texto expositivo" e explique que é um tipo de texto que apresenta informações e explicações sobre um determinado assunto.
  1. Leitura Compartilhada (20 minutos):

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