Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de produção jornalística descrito no plano de aula?

(A) - 
 exploração de gêneros jornalísticos
(B) - 
 seleção de informações
(C) - 
 criação de um conto
(D) - 
 planejamento e organização
(E) - 
 compartilhamento e feedback

Dica

  • pesquise informações de fontes confiáveis.
  • organize suas informações de forma clara e concisa.
  • use uma linguagem objetiva e evite opiniões pessoais.
  • revise seu trabalho cuidadosamente antes de publicá-lo.

Explicação

O plano de aula se concentra na produção de notícias, que é um gênero jornalístico específico com características e estrutura próprias. contos, por outro lado, são um gênero literário de ficção.

Análise das alternativas

  • (a): exploração de gêneros jornalísticos é uma etapa inicial importante para entender as características e estrutura das notícias.
  • (b): a seleção de informações é crucial para garantir que as notícias sejam precisas e relevantes.
  • (c): criação de um conto não é uma etapa do processo de produção jornalística descrito no plano de aula.
  • (d): o planejamento e a organização são essenciais para estruturar e organizar as informações nas notícias.
  • (e): compartilhar e receber feedback permite que os alunos reflitam sobre suas produções e melhorem seu trabalho.

Conclusão

Compreender as diferentes etapas do processo de produção jornalística é fundamental para que os alunos possam produzir notícias de qualidade. contos, embora sejam um gênero literário valioso, não fazem parte desse processo específico.