Qual das seguintes situações não é um exemplo de boa prática no jornalismo escolar?
(A) -
escrever notícias baseadas em pesquisas e informações verificadas.
(B) -
usar linguagem clara e objetiva, evitando jargões e termos técnicos.
(C) -
dar opinião pessoal ou fazer julgamentos de valor nas notícias.
(D) -
utilizar imagens e gráficos para ilustrar e complementar as notícias.
(E) -
respeitar os direitos autorais e dar crédito às fontes de informação.
Dica
- seja curioso e busque sempre informações diversas.
- verifique sempre as informações antes de escrevê-las.
- seja justo e equilibrado em suas reportagens.
- respeite os direitos autorais e dê crédito às suas fontes.
- escreva de forma clara e objetiva, evitando opiniões pessoais.
Explicação
O jornalismo escolar tem como objetivo informar o público sobre eventos e fatos de forma objetiva e imparcial. opiniões pessoais e julgamentos de valor podem comprometer a credibilidade e a confiança do público na notícia.
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de boas práticas no jornalismo escolar:
- (a): escrever notícias com base em pesquisas e informações verificadas garante credibilidade e precisão.
- (b): usar linguagem clara e objetiva ajuda os leitores a compreenderem facilmente a notícia.
- (d): imagens e gráficos podem tornar as notícias mais atraentes e informativas.
- (e): respeitar os direitos autorais e dar crédito às fontes de informação mostra ética e respeito pelo trabalho dos outros.
Conclusão
O jornalismo escolar é uma ferramenta valiosa para desenvolver nos alunos habilidades de escrita, pesquisa e pensamento crítico. seguir as boas práticas do jornalismo é essencial para produzir notícias confiáveis e informativas que contribuam para a educação e o engajamento cívico dos alunos.