Em qual dos textos instrucionais abaixo o uso de um título é mais adequado?

O uso de um título em um texto instrucional é importante para fornecer uma visão geral do conteúdo do texto e facilitar a localização de informações específicas. No caso das regras do jogo de xadrez, o título ajuda o leitor a identificar rapidamente o que o texto contém, sem precisar ler todo o texto.

Nos demais textos, o uso de um título não é tão necessário, pois o conteúdo do texto é mais específico e pode ser facilmente compreendido sem um título.

• (A): O texto da receita de bolo de chocolate não precisa necessariamente de um título, pois o conteúdo do texto é bastante autoexplicativo.
• (B): O texto sobre como trocar uma lâmpada também não precisa necessariamente de um título, pois o conteúdo do texto é bastante específico e pode ser facilmente compreendido sem um título.
• (C): O texto sobre as regras do jogo de xadrez se beneficia do uso de um título, pois o conteúdo do texto é mais complexo e pode ser mais facilmente localizado com um título.
• (D): O texto do manual de instruções da máquina de lavar roupa também não precisa necessariamente de um título, pois o conteúdo do texto é bastante específico e pode ser facilmente compreendido sem um título.
• (E): O texto sobre como amarrar um nó também não precisa necessariamente de um título, pois o conteúdo do texto é bastante específico e pode ser facilmente compreendido sem um título.

O uso de títulos em textos instrucionais é uma prática recomendada, pois ajuda o leitor a identificar rapidamente o conteúdo do texto e a localizar informações específicas. No entanto, nem todos os textos instrucionais precisam necessariamente de um título, especialmente se o conteúdo do texto for bastante específico e autoexplicativo.