Qual é o recurso linguístico que pode ser usado para criar metáforas e comparações em um texto?

(A) - 
 substantivo
(B) - 
 verbo
(C) - 
 adjetivo
(D) - 
 advérbio
(E) - 
 conjunção

Dica

  • Use adjetivos específicos e originais.
  • Não use adjetivos clichês ou banais.
  • Use adjetivos para criar imagens vivas e descritivas.
  • Use adjetivos para criar metáforas e comparações.
  • Tome cuidado para não usar adjetivos em excesso.input: Gera uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta e explique a resposta.

Título da Aula: "O Poder das Palavras: Compreendendo a Força da Linguagem"

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos:

  • Compreender a relação entre linguagem e poder.
  • Analisar como as palavras podem ser usadas para persuadir, manipular e influenciar.
  • Desenvolver habilidades críticas para avaliar a linguagem utilizada em diferentes contextos.
  • Produzir textos e discursos persuasivos e eficazes.

Habilidades da BNCC: EF09LP15 - "Reconhecer os efeitos do discurso persuasivo e refletir sobre as estratégias de argumentação presentes no texto."

Sobre Esta Aula:

Esta aula será dividida em quatro etapas:

  1. Introdução (10 minutos):
    • Início da aula com uma pequena discussão sobre o poder das palavras.
    • Apresentação de exemplos de como as palavras podem ser usadas para persuadir, manipular e influenciar.
  2. Análise de Discurso Persuasivo (20 minutos):
    • Distribuição de textos e anúncios publicitários para os alunos analisarem.
    • Discussão em pequenos grupos sobre as estratégias de argumentação e persuasão usadas nos textos.
  3. Desenvolvimento de Habilidades Críticas (20 minutos):
    • Discussão sobre as técnicas de manipulação da linguagem e como identificá-las.
    • Análise de textos e anúncios publicitários para identificar essas técnicas.
  4. Produção de Texto Persuasivo (20 minutos):
    • Divisão dos alunos em grupos para a produção de um texto ou discurso persuasivo.
    • Apresentação dos textos ou discursos para a classe e discussão sobre as estratégias de persuasão empregadas.

Materiais:

  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel
  • Cópias de textos e anúncios publicitários
  • Acesso à internet (opcional)

Explicação

O adjetivo pode ser usado para criar metáforas e comparações em um texto, pois é uma palavra que descreve as características de um substantivo. Pode ser usado para criar imagens vivas e descritivas, ajudando o leitor a visualizar o que está sendo descrito. Por exemplo, o adjetivo "branco" pode ser usado para descrever a neve, mas também pode ser usado para criar uma metáfora, como "a neve é uma manta branca que cobre a terra".

Análise das alternativas

Os demais recursos linguísticos não são usados para criar metáforas e comparações em um texto:

  • (A): substantivo é uma palavra que nomeia um ser, um objeto ou um conceito.
  • (B): verbo é uma palavra que indica uma ação, um estado ou um acontecimento.
  • (D): advérbio é uma palavra que modifica um verbo, um adjetivo ou outro advérbio.
  • (E): conjunção é uma palavra que liga duas orações ou dois termos de uma mesma oração.

Conclusão

O adjetivo é um recurso linguístico importante para a criação de textos expressivos e descritivos. Pode ser usado para criar imagens vivas, metáforas e comparações, ajudando o leitor a visualizar o que está sendo descrito.