Habilidade da BNCC: EF04LP09 - "Ler e compreender, de forma autônoma, textos do campo da vida cotidiana (notícias de jornal, histórias em quadrinhos, receitas culinárias, propagandas, instruções de uso, bula de remédio etc.), considerando a finalidade e o suporte do texto."

Materiais Necessários:

• Cópias de diversos textos do campo da vida cotidiana, como notícias de jornal, histórias em quadrinhos, receitas culinárias, propagandas, instruções de uso e bulas de remédio.
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores coloridos.
• Folhas de papel e lápis ou canetas.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre diferentes tipos de textos que os alunos encontram no dia a dia, como notícias de jornal, histórias em quadrinhos, receitas culinárias e propagandas.
• Escreva no quadro ou flip chart os nomes desses gêneros do campo da vida cotidiana.
• Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre cada gênero e como eles são diferentes uns dos outros.

2. Leitura e Análise de Textos (30 minutos):

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