Título da aula: "Morfologia no nosso dia a dia"

Propósito da aula: Apresentar e explorar os conceitos básicos de morfologia, incluindo classes de palavras, flexão e derivação, de forma lúdica e envolvente.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos de morfologia, classes de palavras, flexão e derivação;
• Reconhecer e classificar diferentes classes de palavras em textos;
• Aplicar as regras de flexão e derivação para formar novas palavras a partir de radicais e afixos;
• Desenvolver habilidades de análise linguística e ortográfica.

Habilidades da BNCC: EF04LP08 - "Identificar classes de palavras por meio da flexão de gênero e número e formar palavras por derivação prefixal e sufixal".

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 2 horas letivas, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão focará na introdução aos conceitos de morfologia e classes de palavras. Na segunda sessão, os alunos praticarão a flexão e a derivação de palavras.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel e lápis para cada aluno;
• Cópias de textos diversos impressos (notícias, contos, poemas, etc.);
• Cartazes ou fichas com exemplos de classes de palavras;
• Dicionário impresso ou online.

Sequência de atividades:

1ª Sessão (60 minutos)

1. Introdução (15 minutos): Apresentação breve sobre o que é morfologia e por que é importante. Discutir com os alunos sobre os diferentes tipos de palavras que existem e como elas podem ser classificadas.

2. Classes de palavras (30 minutos): Em grupos, os alunos analisam textos impressos e identificam palavras de diferentes classes (substantivos, verbos, adjetivos, advérbios, pronomes, artigos e conjunções). Cada grupo compartilha suas descobertas com a classe.

3. Flexão (15 minutos): Explicação dos conceitos de flexão de gênero (masculino e feminino) e flexão de número (singular e plural). Os alunos praticam a flexão de palavras em frases simples.

2ª Sessão (60 minutos)

4. Derivação (30 minutos): Explicação dos conceitos de derivação prefixal e sufixal. Os alunos praticam a derivação de palavras a partir de radicais e afixos em exercícios individuais ou em pequenos grupos.

5. Produção textual (30 minutos): Os alunos usam suas habilidades de morfologia para criar um texto curto (poema, história, ou notícia) utilizando as classes de palavras estudadas e aplicando as regras de flexão e derivação.

Conclusão e reflexão (10 minutos): Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da morfologia na língua portuguesa.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação efetiva nas atividades, na compreensão dos conceitos morfológicos e na capacidade de analisar e produzir textos utilizando esses conceitos.