Morfologia divertida: Descobrindo as partes das palavras!

Título da Aula: "Morfologia divertida: Descobrindo as partes das palavras!"

Ano: 4º ano - Ensino Fundamental

Objetivos de aprendizagem:

  • Compreender os conceitos de tema e desinências;
  • Identificar o tema e as desinências das palavras;
  • Aplicar o conhecimento de tema e desinências para analisar e escrever palavras corretamente.

Habilidade da BNCC: EF04LP08 - "Identificar o tema (radical) e as desinências das palavras e analisar a forma como as desinências alteram o significado e/ou a função das palavras."

Materiais necessários:

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  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel e lápis para cada aluno;
  • Conjuntos de palavras com tema e desinências diferentes (ex.: leão, leoa, leãozinho; flor, florista, floricultura).

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma conversa informal sobre as palavras e suas diferentes formas.
  • Pergunte aos alunos se eles sabem que as palavras podem mudar de forma de acordo com seu uso na frase.
  • Registre no quadro algumas palavras exemplos e peça que os alunos identifiquem as diferenças entre elas.
  1. Apresentação do conceito de tema e desinências (15 minutos):
  • Apresente os conceitos de tema e desinências.
  • Explique que o tema é a parte fixa da palavra que carrega o significado principal.
  • Explique que as desinências são as partes variáveis da palavra que são adicionadas ao tema para indicar diferentes funções gramaticais (por exemplo, gênero, número, tempo, modo).
  • Dê exemplos de palavras com temas e desinências diferentes.
  1. Atividade prática de identificação de tema e desinências (20 minutos):

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