Título da aula: "A Magia da Concordância: Tornando seus textos mais claros e coesos"

Propósito da aula: Desenvolver o reconhecimento da necessidade de estabelecer a concordância nominal para melhorar a coesão e a coerência dos textos produzidos pelos alunos.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de aprendizagem:

• Reconhecer a importância da concordância nominal na constituição da coesão e da coerência do texto;
• Aplicar corretamente as regras de concordância nominal em diferentes contextos;
• Desenvolver habilidades de análise linguística e semiótica;
• Produzir textos mais claros e coesos, utilizando a concordância nominal como ferramenta.

Habilidades da BNCC: EF04LP07 - "Reconhecer a necessidade de estabelecer a concordância nominal na constituição da coesão e da coerência do texto."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte (30 minutos), os alunos participarão de uma atividade de análise e reflexão sobre a concordância nominal. Na segunda parte (45 minutos), eles aplicarão seus conhecimentos na produção de textos escritos.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores coloridos;
• Folhas de papel para anotações;
• Lápis ou canetas;
• Exemplos de textos escritos com erros de concordância nominal;
• Texto-modelo com concordância nominal correta.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão e da coerência em um texto. Explique que a concordância nominal é uma ferramenta gramatical fundamental para garantir a clareza e a fluidez do texto.

2. Análise e Reflexão (20 minutos): Divida a turma em grupos pequenos. Distribua exemplos de textos com erros de concordância nominal para cada grupo. Peça que os grupos identifiquem os erros e expliquem por que eles são incorretos. Em seguida, forneça um texto-modelo com concordância nominal correta e peça aos grupos que comparem os dois textos, destacando as diferenças.

3. Aplicação Prática (45 minutos): Distribua folhas de papel para cada aluno. Peça que eles escrevam um pequeno texto (cerca de um parágrafo) sobre um tópico de sua escolha. Instrua-os a usar corretamente as regras de concordância nominal em seu texto. Circule pela sala, observando a escrita dos alunos e oferecendo orientação individual quando necessário.

4. Compartilhamento e Feedback (15 minutos): Peça alguns alunos voluntários para compartilhar seus textos com a turma. Em seguida, abra uma discussão sobre os textos compartilhados. Destaque os pontos positivos e sugira melhorias, sempre enfatizando a importância da concordância nominal.

Conclusão: Conclua a aula com uma breve recapitulação dos principais pontos abordados. Reitere a importância da concordância nominal para a coesão e a coerência do texto. Incentive os alunos a aplicar os conhecimentos adquiridos em suas escritas futuras.