Qual das seguintes atividades é mais adequada para praticar a identificação da sílaba tônica das palavras?
(A) -
ler um texto em voz alta.
(B) -
classificar palavras por ordem alfabética.
(C) -
separar palavras em sílabas.
(D) -
reconhecer palavras homófonas.
(E) -
escrever um poema.
Dica
- divida as palavras em sílabas, batendo palmas ou usando os dedos para marcar cada sílaba.
- pronuncie as palavras em voz alta, enfatizando a sílaba tônica.
- use sílabas móveis para construir palavras e identificar a sílaba tônica.
- leia textos e preste atenção à pronúncia das palavras, identificando a sílaba tônica.
Explicação
Para identificar a sílaba tônica de uma palavra, é necessário dividi-la em sílabas. ao separar as sílabas, os alunos podem identificar a sílaba que recebe maior intensidade na pronúncia, que é a sílaba tônica.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para praticar a identificação da sílaba tônica das palavras:
- (a): ler um texto em voz alta não necessariamente envolve a identificação da sílaba tônica.
- (b): classificar palavras por ordem alfabética não está relacionado à identificação da sílaba tônica.
- (d): reconhecer palavras homófonas não ajuda na identificação da sílaba tônica, pois essas palavras têm pronúncia igual, mas escrita diferente.
- (e): escrever um poema pode envolver a consideração da sílaba tônica, mas não é uma atividade específica para praticá-la.
Conclusão
A identificação da sílaba tônica é uma habilidade essencial para a leitura, escrita e compreensão da língua portuguesa. praticar a separação das palavras em sílabas é uma forma eficaz de desenvolver essa habilidade.