Qual das seguintes atividades não envolve o uso de um dicionário?
(A) -
localizar o significado de uma palavra desconhecida.
(B) -
identificar os diferentes significados de uma palavra.
(C) -
escrever uma redação utilizando palavras encontradas no dicionário.
(D) -
ler um texto sem utilizar um dicionário.
(E) -
anotar a definição de palavras selecionadas.
Explicação
As demais alternativas envolvem ações que requerem o uso de um dicionário, como localizar significados, identificar polissemia, escrever textos com palavras encontradas no dicionário e anotar definições.
Análise das alternativas
- (a): envolve o uso de um dicionário para encontrar o significado de uma palavra desconhecida.
- (b): envolve o uso de um dicionário para identificar os diferentes significados de uma palavra.
- (c): envolve o uso de um dicionário para encontrar palavras para uso em uma redação.
- (d): é a única alternativa que não envolve o uso de um dicionário.
- (e): envolve o uso de um dicionário para anotar definições de palavras selecionadas.
Conclusão
O uso de dicionários é uma ferramenta valiosa para aprimorar a compreensão linguística, expandir o vocabulário e melhorar as habilidades de escrita. os alunos devem ser incentivados a utilizar dicionários como recurso durante a leitura, escrita e outras atividades de linguagem.