Título da aula: "O som e a letra: explorando a grafia de /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV"

Propósito da aula: Desenvolver a consciência ortográfica dos alunos, com foco na grafia correta de vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a relação entre o som e a letra na escrita alfabética, com ênfase nas vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV;
• Aplicar regras de ortografia para escrever corretamente palavras com essas vogais em diferentes contextos;
• Desenvolver a habilidade de autocorreção e revisão de textos.

Habilidades da BNCC: EF04LP02 - "Identificar e empregar, em situações de escrita, palavras com grafias que representem adequadamente a sequência de fonemas (sílabas, dígrafos).

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 60 minutos, dividida em duas partes: uma atividade inicial de aquecimento e uma atividade principal de exploração ortográfica.

Plano de Aula Detalhado:

1. Aquecimento (10 minutos):

• Revisão rápida do alfabeto e o som de cada letra.
• Atividade oral: dite palavras com vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV, e peça aos alunos que as repitam e identifiquem o som das vogais.

2. Atividade Principal - Exploração Ortográfica (50 minutos):

• Apresente aos alunos uma lista de palavras com vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV, escritas incorretamente.
• Peça aos alunos que identifiquem as palavras escritas incorretamente e corrijam a grafia.
• Utilize a lousa ou quadro branco para escrever corretamente as palavras corrigidas e explicar as regras ortográficas envolvidas.
• Distribua cópias da lista de palavras corrigidas para os alunos e peça que a colem em seus cadernos.
• Ofereça uma lista de palavras adicionais com vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV para os alunos praticarem a escrita correta.
• Incentive os alunos a autocorrigirem seus próprios textos e a usarem um dicionário para verificar a grafia de palavras desconhecidas.

Conclusão (5 minutos):

• Revisão dos principais pontos abordados na aula.
• Encoraje os alunos a continuar praticando a grafia correta de vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV em suas escritas diárias.