Título da Aula: Navegando no Mundo das Vogais: Desvendando a grafia de /e/ e /o/ em final de sílabas

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de ortografia dos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, com foco na grafia correta de vogais /e/ e /o/ em final de sílabas VV e CVV.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Conscientizar os alunos sobre a importância da grafia correta das palavras;
• Compreender a regra ortográfica para o uso de /e/ e /o/ em final de sílabas VV e CVV;
• Aplicar a regra ortográfica corretamente em diferentes contextos de escrita.

Habilidades da BNCC: EF04LP02 - Escrever palavras com grafia regular, atendendo às convenções ortográficas da língua portuguesa.

Sobre esta aula: A aula será dividida em três partes principais, cada uma com duração de 25 minutos. Na primeira parte, os alunos participarão de uma atividade de exploração de palavras para identificar padrões ortográficos. Na segunda parte, eles aprenderão a regra ortográfica para /e/ e /o/ em final de sílabas VV e CVV. Na terceira parte, os alunos aplicarão a regra em um texto coletivo por meio de atividade colaborativa.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Lista de palavras com grafia regular e irregular para exploração;
• Pôster com a regra ortográfica para /e/ e /o/ em final de sílabas VV e CVV.

Plano de Aula Detalhado:

1. Exploração de Palavras (25 minutos):

• Apresente aos alunos uma lista de palavras com grafia regular e irregular.
• Peça que os alunos leiam as palavras em voz alta e identifiquem as diferenças na pronúncia das vogais /e/ e /o/ em final de sílabas VV e CVV.
• Promova uma discussão guiada para que os alunos percebam o padrão ortográfico: /e/ e /o/ são escritos com "e" e "o" quando pronunciados claramente, e com "i" e "u" quando reduzidos a /i/ e /u/.

2. Aprendendo a Regra Ortográfica (25 minutos):

• Apresente aos alunos o pôster com a regra ortográfica para /e/ e /o/ em final de sílabas VV e CVV.
• Explique a regra de forma clara e concisa, dando exemplos práticos.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e esclarecer quaisquer dúvidas.

3. Aplicação da Regra em Texto Coletivo (25 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos.
• Distribua a cada grupo um texto escrito com erros ortográficos relacionados à grafia de /e/ e /o/ em final de sílabas VV e CVV.
• Peça aos alunos que leiam o texto atentamente e identifiquem os erros.
• Em seguida, eles devem corrigir os erros e reescrever o texto corretamente.
• Após concluir a atividade, cada grupo apresenta o texto corrigido para a turma.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na correção dos erros ortográficos no texto coletivo e na aplicação da regra em suas próprias escritas.