Título da Aula: "Desvendando os Segredos da Ortografia: Vogais /E/ e /O/ em Sílabas VV e CVV"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a importância da ortografia correta na escrita, com ênfase na grafia de vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV.

• Reconhecer e aplicar as regras ortográficas relacionadas a essas vogais, entendendo como elas são pronunciadas e escritas corretamente.

Habilidade da BNCC: EF04LP02 - "Empregar, nas práticas de escrita, a grafia correta de palavras com sílabas CVV e VV, utilizando-a em situações reais de produção de texto."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;

• Marcadores ou canetas;

• Folhas de papel para os alunos;

• Lápis ou canetas;

• Lista de palavras com sílabas VV e CVV, escritas incorretamente;

• Textos diversos que contenham palavras com sílabas VV e CVV.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa sobre a importância da escrita correta, destacando como a grafia incorreta de palavras pode dificultar a compreensão do texto.

2. Apresentação da Regra Ortográfica (15 minutos):

• Apresente a regra ortográfica que trata da grafia de vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV, destacando que essas vogais são pronunciadas como /i/ e /u/, mas devem ser escritas como /e/ e /o/.

• Exemplifique com palavras como "feito" e "povo", pronunciadas como "feito" e "povo", mas escritas com /e/ e /o/, respectivamente.

3. Atividade de Fixação (15 minutos):

• Distribua a lista de palavras com sílabas VV e CVV, escritas incorretamente, para os alunos.

• Peça que eles corrijam as palavras, escrevendo-as corretamente em seus cadernos.

4. Leitura de Textos (15 minutos):

• Distribua cópias de textos diversos para os alunos.

• Peça que eles leiam os textos atentamente e identifiquem as palavras com sílabas VV e CVV.

• Oriente-os a sublinhar essas palavras.

5. Produção Textual (15 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto, usando pelo menos cinco palavras com sílabas VV e CVV.

• Incentive-os a usar essas palavras no contexto correto.

6. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Selecione alguns alunos para lerem seus textos para a turma.

• Peça aos colegas que comentem sobre a ortografia das palavras com sílabas VV e CVV nos textos lidos.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas atividades, bem como a correção da escrita das palavras com sílabas VV e CVV nos textos produzidos.

• Forneça feedback construtivo, destacando os pontos fortes e as áreas que precisam de melhoria.