Título da Aula: "Descobrindo os Segredos da Ortografia: Ortografando Vogais /e/ e /o/ em Sílabas VV e CVV"

Proposta: Nesta aula, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental aprenderão sobre a ortografia de vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV, aprimorando suas habilidades de escrita e desenvolvendo a consciência fonológica.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as regras ortográficas relacionadas à escrita de vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV.
• Desenvolver a habilidade de aplicar essas regras na escrita de palavras.
• Desenvolver a consciência fonológica e a percepção dos sons da língua.

Habilidades da BNCC: EF04LP02 - Dominar regras ortográficas de uso obrigatório como, por exemplo, regras relacionadas à grafia de vogais /e/ e /o/ que, na língua oral, são reduzidas a /i/ e /u/ em final de sílabas VV e CVV.

Sobre a Aula: A aula é dividida em três etapas: introdução, prática e produção textual. Durante a introdução, os alunos serão apresentados ao conceito de sílabas VV e CVV e às regras ortográficas que regem a escrita de vogais /e/ e /o/ nessas sílabas. Na etapa de prática, os alunos realizarão exercícios e atividades para consolidar as regras aprendidas. Por fim, na etapa de produção textual, os alunos aplicarão as regras em um texto escrito.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas coloridas
• Folhas de papel e lápis para cada aluno
• Livros didáticos ou livros de apoio com textos diversos
• Dicionário e/ou vocabulário ilustrado

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da ortografia correta.
• Apresente os conceitos de sílabas VV e CVV, usando exemplos no quadro ou flip chart.
• Explique as regras ortográficas relacionadas à escrita de vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV.

2. Prática (30 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis para cada aluno.
• Realize exercícios e atividades para consolidar as regras aprendidas.
• Exemplos de atividades:
  • Ditado de palavras com vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV.
  • Preenchimento de lacunas com as vogais corretas em palavras.
  • Classificação de palavras de acordo com a grafia das vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV.
  • Jogo da forca com palavras que contenham vogais /e/ e /o/ em sílabas VV e CVV.

3. Produção Textual (15 minutos):

• Peça aos alunos que escolham um tema de sua preferência e escrevam um pequeno texto.
• Incentive-os a aplicar as regras ortográficas aprendidas na escrita do texto.
• Forneça dicionários e/ou vocabulários ilustrados para auxiliar os alunos na escrita correta das palavras.

4. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Abra espaço para que os alunos compartilhem seus textos com a turma.
• Dê feedback positivo, destacando os acertos e sugerindo melhorias na ortografia.

Conclusão: Encerre a aula com uma breve revisão dos principais pontos aprendidos. Incentive os alunos a continuarem praticando as regras ortográficas e a aplicarem o que aprenderam em suas escritas futuras.