Título da aula: "Explorando o Mundo das Letras: Ortografia e Tipos de Palavras"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e aplicar as regras de ortografia para escrever corretamente palavras regulares diretas (P, B, F, V, T, D) e palavras contextuais (R/RR, M/N, NH);
• Analisar e identificar as características desses tipos de palavras.

Habilidades da BNCC: EF04LP01 - "Entender e registrar corretamente as palavras, sejam elas regulares diretas ou contextuais, aplicando as regras de ortografia."

Sobre esta aula: Esta aula é composta por duas partes, cada uma com duração de aproximadamente 45 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão em entender as regras de ortografia para palavras regulares diretas e contextuais. Na segunda parte, eles aplicarão essas regras na prática, escrevendo palavras e frases.

Parte 1: Regras de Ortografia (45 minutos)

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da ortografia para a comunicação escrita.
• Apresente os objetivos da aula e explique os tipos de palavras que serão estudados: regulares diretas e contextuais.

Atividades (35 minutos):

• Apresente as regras de ortografia para palavras regulares diretas (P, B, F, V, T, D) e palavras contextuais (R/RR, M/N, NH).
• Com exemplos, explique as diferenças entre esses tipos de palavras e como identificá-las.
• Faça exercícios de fixação em que os alunos classifiquem palavras como regulares diretas ou contextuais e identifiquem erros de ortografia.

Parte 2: Aplicação Prática (45 minutos)

Introdução (10 minutos):

• Inicie a segunda parte da aula revisando as regras de ortografia estudadas anteriormente.
• Explique que os alunos agora aplicarão essas regras na prática, escrevendo palavras e frases.

Atividades (35 minutos):

• Distribua folhas de papel e peça aos alunos que escrevam uma lista de palavras regulares diretas e contextuais.
• Em seguida, peça que escrevam frases usando essas palavras.
• Circule pela sala e ofereça ajuda quando necessário.

Conclusão (10 minutos):

• Recapitule os principais pontos da aula e enfatize a importância de aplicar as regras de ortografia corretamente na escrita.
• Elogie os alunos pelo seu trabalho e motive-os a continuar estudando e melhorando suas habilidades de escrita.