Migrações: Mudança e Impacto em Nossa Comunidade
Título da Aula: Migrações: Mudança e Impacto em Nossa Comunidade
Ano: 4º Ano do Ensino Fundamental
Objetivo Geral: Auxiliar os alunos a entender o conceito de migração, seus efeitos na sociedade e seu impacto na comunidade em que vivem.
Habilidades da BNCC: EF04HI11 - Avaliar se a migração ocorrida na sociedade em que vive o aluno provocou ou não mudanças no espaço e nas relações sociais de seu lugar de vivência.
Duração: 60 minutos
Materiais Necessários:
- Quadro e caneta ou flipchart e marcadores
- Folhas de papel e lápis ou canetas
- Imagens ou vídeos sobre migrações
- Mapa da região em que os alunos vivem
- Jornais ou revistas locais com artigos sobre a migração
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre migração.
- Registre as respostas no quadro ou flipchart.
- Explique que migração é o movimento de pessoas de um lugar para outro. Pode ser interno, dentro do mesmo país, ou externo, entre países.
- Tipos de Migrações (15 minutos):
- Apresente aos alunos os principais tipos de migrações:
- Migração voluntária: ocorre quando as pessoas escolhem se mudar por motivos econômicos, familiares, políticos ou educacionais.
- Migração forçada: ocorre quando as pessoas são obrigadas a se mudar devido a conflitos, perseguições, desastres naturais ou outras circunstâncias.
- Migração na Comunidade Local (15 minutos):
- Peça aos alunos que pensem em como a migração afetou a comunidade em que vivem.
- Podem compartilhar histórias familiares de migração ou fatos ocorridos na comunidade que envolveram migrantes.
- Registre as ideias dos alunos no quadro ou flipchart.
- Análise de Fontes (15 minutos):
- Distribua artigos de jornais ou revistas com notícias sobre a migração na comunidade.
- Divida os alunos em grupos e peça para lerem os artigos e responderem a perguntas sobre o impacto da migração na comunidade.
- Os alunos podem usar o mapa da região para identificar as áreas onde os migrantes se estabeleceram.
- Discussão e Conclusão (10 minutos):
- Reúna a turma e peça aos grupos que compartilhem suas descobertas.
- Inicie uma discussão sobre os efeitos positivos e negativos da migração na comunidade.
- Encerre a aula resumindo os pontos principais e enfatizando a importância do respeito pela diversidade.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
De acordo com a classificação apresentada na aula, qual dos seguintes motivos é considerado migração voluntária?
Resposta: buscar melhores oportunidades de emprego
Em qual das opções abaixo o conceito de "migração voluntária" é melhor exemplificado?
Resposta: um profissional de saúde que se muda para outra cidade para trabalhar em um hospital.
Qual das opções abaixo **não** é um efeito positivo da migração na comunidade?
Resposta: diminuição da criminalidade
Qual das seguintes ações não é uma estratégia para minimizar os impactos negativos da migração na comunidade?
Resposta: criar barreiras para a imigração.
Qual das seguintes ações não é um efeito positivo da migração em uma comunidade?
Resposta: isolamento social e cultural
Qual das seguintes ações não é um exemplo de migração voluntária?
Resposta: fuga de um país devido a perseguição política
Qual das seguintes afirmações sobre a migração é incorreta?
Resposta: A migração sempre tem um impacto positivo na comunidade que recebe os migrantes.
Qual das seguintes afirmações sobre migração é incorreta?
Resposta: os migrantes sempre se estabelecem em novas áreas longe de suas comunidades de origem.
Qual das seguintes opções não é um efeito positivo da migração em uma comunidade?
Resposta: diminuição da população
Qual das seguintes opções **não** é um efeito positivo da migração em uma comunidade?
Resposta: aumento da criminalidade
Qual dos principais tipos de migração ocorre quando as pessoas são obrigadas a se mudar por conflitos, perseguições, desastres naturais ou outras circunstâncias?
Resposta: Migração forçada
Qual dos seguintes é um exemplo de migração forçada?
Resposta: um grupo de pessoas é deslocado de sua casa devido a uma guerra civil.
Qual dos seguintes exemplos é um impacto positivo da migração na comunidade?
Resposta: Aumento da diversidade cultural e gastronômica.
Qual dos seguintes impactos da migração na comunidade local não foi mencionado no plano de aula?
Resposta: diminuição das oportunidades de emprego para os moradores locais
Qual não é um fator que pode influenciar alguém a migrar?
Resposta: Propaganda governamental.