Título da Aula: "Migrações: Entendendo os Movimentos Populacionais"

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: História

Objeto de Conhecimento: Os processos migratórios para a formação do Brasil.

Unidade Temática: As questões históricas relativas às migrações.

Habilidades da BNCC: EF04HI11 - "Avaliar se a migração ocorrida na sociedade em que vive o aluno provocou ou não mudanças no espaço e nas relações sociais de seu lugar de vivência".

Materiais Necessários:

• Imagens e fotos sobre migrações;
• Mapa do Brasil;
• Canetas coloridas e papel;
• Folhas de papel sulfite para anotações;
• Livros didáticos de história.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que os alunos entendem por migração.
• Em seguida, apresente o conceito de migração e explique que é o movimento de pessoas de um lugar para outro.

2. Migrações para o Brasil (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua imagens e fotos sobre as diferentes migrações que ocorreram no Brasil.
• Peça aos alunos que observem as imagens e discutam em seus grupos sobre as razões que levaram as pessoas a migrar, os destinos e as mudanças que ocorreram no espaço e nas relações sociais do lugar de vivência.
• Após a discussão, cada grupo apresentará suas conclusões para a turma.

3. Migrações no Mundo (15 minutos):

• Apresente um mapa do Brasil e peça aos alunos que identifiquem as regiões que recebem mais migrantes.
• Em seguida, explique que as migrações não ocorrem apenas no Brasil, mas em todo o mundo.
• Dê exemplos de outros países que recebem muitos migrantes e discuta as razões dessas migrações.

4. Mudanças Causadas pelas Migrações (25 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua folhas de papel sulfite.
• Peça aos alunos que, em seus grupos, liste as mudanças que as migrações causaram no espaço e nas relações sociais de seu lugar de vivência.
• Após a discussão, cada grupo apresentará sua lista para a turma.

5. Conclusão (10 minutos):

• Faça um resumo das principais ideias discutidas na aula.
• Reforce a importância de entender as causas e consequências das migrações e como elas impactam o espaço e as relações sociais.